"课程思政"视角下的广告类课程实践教学探索

摘要：

广告类课程的实践教学存在诸多问题,本文通过分析广告类课程的实践教学过程发现:一是忽视了对创意人的境界培养和人格陶冶;二是缺乏与时俱进的实践平台和配套的实践教学体系.基于此,本文围绕课程思政教学理念提出了三点设想,经过实践教学,这些设想已经取得了初步成果.它们分别是:"案例+微信号运营+参赛",解决广告类课程实践教学的碎片化问题;产学研结合,解决广告类课程实践教学滞后于行业发展的困境;建立广告类课程思政实践考核标准,检验实践教学效果.

关键词：课程思政、广告、实践教学

分类号：G40(教育学)

资助基金：中南大学研究生实践育人改革项目;中南大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153