新媒体环境下高校来华留学生教育品牌传播研究

摘要：

教育质量和品牌传播日渐成为中国高校来华留学生教育发展的重要内容,高校品牌形象的构成元素包含外在元素和内在元素,对于不同类型的来华留学生,内在元素和外在元素在高校来华留学生教育品牌传播中的作用不同,策略也不同.在新媒体环境下,基于两级传播理论和分众理论,本文具体分析了高校来华留学生教育在新媒体传播过程中的特点,以及目标和效果,以构建高校来华留学生教育品牌的传播模型.

关键词：新媒体、高校来华留学生教育、品牌传播、两级传播理论、分众理论

所属期刊栏目：29

分类号：G46(教育行政)

资助基金：中国高教学会外国留学生教育管理分会项目;东华大学时尚传播研究中心课题;全国教育科学规划课题

在线出版日期：2021-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144