新媒体环境下高校突发事件的舆情应对初探——以江苏某高校科研实验室爆燃为例

摘要：

突发事件的舆情引导是网络时代一个重要的课题.2015年4月,江苏某高校科研实验室突发爆燃,期间,媒体给予广泛关注,学校积极主动及时地公开信息,连发7条微博回应民众关切,掌握了突发事件的新闻话语权,有效地防止了媒体炒作,使舆论迅速平息下来,没有发生次生新闻灾害.

关键词：新媒体环境、高校突发事件、媒体应对

分类号：G20(信息与传播理论)

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43