2018高考系列报道的报网端全互动尝试——以《西安晚报》为例

摘要：

高考报道不同于其他类型的新闻,相比众多的自媒体,准确性与权威性是传统媒体独有的优势.而探索迎合新时代特点、符合自身定位的新型报道方式和融媒体呈现形式,也成为传统媒体迎接"00后"高考时代的必然要求.《西安晚报》在2018年高考系列报道中,变身"互联网+"报纸,由"纸"到"端"再到"纸",形成一个双向互动的报道链条,给传统纸媒增添了开放性与参与性的"新动能".

关键词：深入融合报网端、"互联网+"报纸、跨平台传播、双向互动

分类号：G21(新闻学、新闻事业)

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20