期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8122.2016.11.069

电视新闻编辑课程的教学改革与创新

引用
《电视新闻编辑》是一门实践性和应用性较强的课程,随着用人单位对人才需求的变化,要求学校课堂的教学方式必须进行改革创新.本文结合课程的特点,针对人才需求,以编写实用教材入手,探究了课堂教学方法的创新,主要采取项目案例教学法和情境教学法来激发学生主动学习的兴趣,同时考核方式也随之做出相应的调整,从而进一步提高课堂教学效果,全面提升学生的综合素质和专业能力.

电视新闻编辑、课堂教学、改革、创新

G642(高等教育)

2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

151-152

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今传媒(学术版)

1672-8122

61-1430/G

2016,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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