10.3969/j.issn.1672-8122.2016.11.067
移动互联网背景下新闻评论教学改革探索
移动互联网改变了信息生产和传播的机制,也使得新闻评论出现了新的变化:评论平台向移动端转移,评论主体呈现多元化倾向,评论语言表达形式创新化.这种变化给高校新闻评论教学带来了新的挑战.教师应该顺应变革,在了解当代学生群体特点的基础上,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行改革,以期培养出符合移动互联网时代的全媒体评论人才.
移动互联网、新闻评论、教学改革
G64(高等教育)
2013年绍兴市高等教育精品课程"新闻评论"成果
2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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