10.3969/j.issn.1672-8122.2016.11.066
移动教学在生物信息学课程改革中的应用
针对移动网络工具在大学校园的普及,课题组将移动网络工具引入大学课堂教学,并以农业院校生物信息学教学试验为例,评价移动教学的可行性和高效性.试验表明,移动教学方法比传统的教学模式更能吸引学生的注意力、激发学生的实践兴趣,同时加强了师生互动,并最终提升教学效果.这一教学模式为农业院校其他课程的教学改革提供了参考.
移动教学、生物信息学、农业院校、教学试验
G642(高等教育)
西北农林科技大学教学改革研究项目:"移动学习在生物信息学教学中的应用"JY1504002
2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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