期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8122.2016.11.066

移动教学在生物信息学课程改革中的应用

引用
针对移动网络工具在大学校园的普及,课题组将移动网络工具引入大学课堂教学,并以农业院校生物信息学教学试验为例,评价移动教学的可行性和高效性.试验表明,移动教学方法比传统的教学模式更能吸引学生的注意力、激发学生的实践兴趣,同时加强了师生互动,并最终提升教学效果.这一教学模式为农业院校其他课程的教学改革提供了参考.

移动教学、生物信息学、农业院校、教学试验

G642(高等教育)

西北农林科技大学教学改革研究项目:"移动学习在生物信息学教学中的应用"JY1504002

2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

145-146

暂无封面信息
查看本期封面目录

今传媒(学术版)

1672-8122

61-1430/G

2016,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn