期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8122.2016.11.004

融媒体时代传媒人才能力培养的思考与实践

引用
当前高校传媒人才的能力培养虽有改革,但仍然滞后而缺少本质进展,"一三一"的能力培养模式包括:一个核心能力、三个基础能力、一个特长能力.该模式遵循融媒体发展思路,消除了传统的类型媒介的边界,厘清了能力培养的层次结构、角色分工、先后顺序,试图推进当下传媒人才能力培养的实质性改革.

融媒体、传媒人才、能力培养、"一三一"

G64(高等教育)

重庆市高等教育教学改革研究项目:"媒介融合背景下地方高校''1+3+X''全媒体人才培养模式探究与实践"143026;重庆市教育科学"十二五"规划2014年度课题:"基于''公司化运作''理念的地方本科院校广播电视编导专业教学改革研究"2014-GX-112

2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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今传媒(学术版)

1672-8122

61-1430/G

2016,(11)

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