期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8122.2014.09.025

大学生媒介素质教育实证研究

引用
当代大学生是成长在“电子媒介”的一代,但是信息的质量良莠不齐,需要他们具有一双“慧眼”,从信息海洋中选取真正有价值的“珍珠”,而不是一钱不值的“沙砾”。对我国大学生特别是鞍山地区大学生接触和运用媒介现实情况的具体问题进行分析,总结出高校应该加强媒介素质教育的必要原因和现实意义,在此基础上针对我国的严峻形势提出几点可行性建议和意见。通过定量调查研究对鞍山师范学院大学生的媒介素质问题进行分析,并依据统计数据得出客观结论。

大学生、媒介素质教育、实证研究

G640(高等教育)

2013年度鞍山师范学院大学生科技创新基金项目“大学生媒介素质研究--鞍山师范学院个案研究”的阶段性研究成果之一。

2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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今传媒(学术版)

1672-8122

61-1430/G

2014,(9)

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