期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8122.2012.06.063

传统理论体系中播音主持专业的创新学习

引用
从最初的一枝独秀,到现在的"遍地开花",播音与主持艺术方向专业的设置在全国各地各类高校中像雨后春笋般冒了出来。与此同时,大量非播音主持专业的人才也源源不断的加入到主持人大军的队伍中去,可以说,播音主持专业毕业的同学们已无太多优势可言。更为残酷的是,在众多主持人中,能够把握话语主导权,引导舆论发展动向,深受观众喜爱,很大一部分恰恰是非播音主持专业毕业的,这些都给我们敲响了警钟。为何学、学什么、怎么学,都是我们在入学伊始就必须要思考的问题。

学科外延、准确定位、话语引领、延安精神

G224(广播、电视事业)

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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今传媒

1672-8122

61-1430/G

2012,(6)

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