10.3969/j.issn.1672-8122.2011.06.013
新媒介时代河南省大学生媒介素养调查报告
以网络为平台的新媒介信息先天"把关"不足,后天监控缺位,以至网络舆情、网络道德、网络有害信息、网络不良舆论导向等问题突出.这对大学生的媒介素养提出了更高要求.通过对河南省8所高校1000余名学生开展问卷调查和访谈,从媒介接触情况、媒介认知能力、媒介分析能力、媒介信息评估能力、媒介使用参与能力5个方面,调查获得了河南大学生媒介素养的现状和存在问题,对于推进大学生的媒介素养教育具有重要意义.
新媒介时、大学生、媒介素养
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G206.2(信息与传播理论)
2011-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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