大数据时代中学生英语自主学习能力培养策略

摘要：

自主学习能力是中学生英语学习的一个重要能力.在大数据时代,中学生英语自主学习具有学生自主选择与教师推荐相结合、学生泛在学习与多对象实时交互相结合、学生认知过程和情感体验相结合的特点,大数据为中学生英语自主学习创造了前所未有的环境条件.要培养中学生英语自主学习能力,教师和学生都需要加强大数据技术的学习与培训、帮助营造个性化英语学习环境、重视设计好英语自主学习目标与内容、加强优化英语自主学习过程并对英语自主学习进行及时评估.本文采用文献研究法、定性分析法和个案研究法.

关键词：大数据时代、英语自主学习能力、培养策略

分类号：G633.41;G434;H319

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-24