农村基础教育阶段英语学习动机研究的新成果——《中国农村初中生英语学习动机减退影响因素:基于中西部地区的实证研究》简评

摘要：

本文对《中国农村初中生英语学习动机减退影响因素:基于中西部地区的实证研究》一书的基本内容进行了介绍并进行了简评.该书作为国内第一部英语学习动机减退研究的专著,填补了农村基础英语动机减退研究的空白,重视社会因素对于英语学习的影响,采用了大规模定量调查加访谈的实证方法,着眼于中西部农村基础教育,为推动国内英语学习动机减退研究提供了有益启示,为我国基础外语教育规划带来了实证支持.

关键词：学习动机减退、农村基础英语教育、社会因素

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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