高中英语阅读教学的困境、原因及应对策略
本文从高中英语阅读教学入手,指出当前英语阅读教学存在的一些问题.从学生、语篇、阅读活动和教师四个方面初步分析了问题产生的原因.结合自己的教学实践,笔者从阅读教材选、阅读氛围营造、阅读过程指导、阅读技能训练、课外阅读巩固和人文素养六个方面,提出了相应的应对策略.
阅读教学、阅读策略、语言知识、评价方式
2014-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
54-58
阅读教学、阅读策略、语言知识、评价方式
2014-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
54-58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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