高考英语阅读测试荷载的定量分析——基于分省命题的背景
本文采用比较分析、聚类分析、探索分析等方法,以2006年19套高考英语试卷为样本,以全国卷、高考英语考试说明等相文件中的相关阐述为参考标准,分析分省命题背景下分省卷中阅读试题的时间荷栽、赋分荷载、区域差异荷载.调查发现:分省卷在时间荷载和赋分荷载方面远远高于全国卷,在区域差异荷载方面,也有少数分省卷存在不对应现象.而3套全国卷在时间荷载、赋分荷载方面则基本一致,在量的方面达到了复本信度的要求.因此,对于具有命题权的各省市来说,命制高考英语阅读试题时,在荷我方面或许有改进的空间.
高考英语、阅读试题、荷载分析
G63(中等教育)
安徽科技学院科研基金SRc2008165
2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
83-88