期刊专题

高考英语阅读测试荷载的定量分析——基于分省命题的背景

引用
本文采用比较分析、聚类分析、探索分析等方法,以2006年19套高考英语试卷为样本,以全国卷、高考英语考试说明等相文件中的相关阐述为参考标准,分析分省命题背景下分省卷中阅读试题的时间荷栽、赋分荷载、区域差异荷载.调查发现:分省卷在时间荷载和赋分荷载方面远远高于全国卷,在区域差异荷载方面,也有少数分省卷存在不对应现象.而3套全国卷在时间荷载、赋分荷载方面则基本一致,在量的方面达到了复本信度的要求.因此,对于具有命题权的各省市来说,命制高考英语阅读试题时,在荷我方面或许有改进的空间.

高考英语、阅读试题、荷载分析

G63(中等教育)

安徽科技学院科研基金SRc2008165

2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

83-88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育外语教学研究

1008-7974

22-5032

2010,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn