英语教学当中提问策略的介评与例析

摘要：

@@ 教学有法,教无定法.教学方式应根据学习的目标和过程进行相应调节.教学得以开展所依赖的正是教学方式的不断调控,而教学方式的调整有其规律可循,是策略运用的结果.一、课堂教学中的教学策略

机标关键词：英语教学、提问策略、教学方式、课堂教学、教学策略、策略运用、学习、目标、结果、过程、规律、调控、调节

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-64