论学情分析在英语教学中的重要作用和策略
在英语教学设计各个环节中,学情分析是对学生原有语言知识、技能和情感的认知.基于此,教师才能合理地安排教学内容,设计教学任务活动.学情分析是教学设计的基石,教学活动的有效与否很大程度上由对学情分析是否充分决定.本文论述学情分析在英语教学中的重要作用,并提出相应的策略.
学情分析、英语教学与效率、重要作用、策略
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
54-56
学情分析、英语教学与效率、重要作用、策略
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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