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如何纠错

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@@ 英语教学中是否要纠错,如何纠错的问题在国内一直饱存争议.我认为课堂教学过程中纠错是必要的,但是要讲究方法与策略,也就是如何纠错.在一些国际学术会议上很多专家都强调语言教学过程中要重视纠错的问题也足以说明这一点.但一直以来,我国的外语教学课堂,甚至全国规模的观摩课,也就是一些推荐出来的优质课上,授课教师为了体现学生口语的流利,不打击学生的自信心对呈现出的错误往往视而不见,不仅不纠正,有时甚至习惯性地以一句”great”,”well done”而敷衍了事.

纠错、China、Foreign Language Teaching、Error Correction、课堂教学过程、国际学术会议、方法与策略、英语教学、学生口语、问题、授课教师、教学课堂、自信心、优质课、习惯性、观摩课、多专家、争议、语言、外语

G63(中等教育)

2010-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育外语教学研究

1008-7974

22-5032

2010,(1)

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