高中生英语学习自我效能感调查分析

摘要：

英语学习者的学习自我效能感与其学业成就密切相关.高中阶段是一个人成才的关键阶段,研究高中生的英语学习自我效能感现状对改进高中英语教学方式、方法,推进高中英语教育、教学发展,提高学生英语学习成效具有重要的现实意义.

关键词：高中生、英语学习、自我效能惑、现状研究

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-19