论网络辅助中小学英语教师师资培训策略
计算机、网络的出现和普及给各个领域都带来了前所未有的冲击.本文通过对江苏省仪征地区参加师资培训的中小学英语教师的调查分析,了解教师对网络辅助师资培训工作的需求和态度,并论证了网络在培训中的具体作用,还就网络辅助师资培训可能存在的问题提出了相应的对策.
师资培训策略、网络辅助
G63(中等教育)
全国基础教育外语教学研究项目JJWYYB2006019
2009-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
师资培训策略、网络辅助
G63(中等教育)
全国基础教育外语教学研究项目JJWYYB2006019
2009-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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