偃旗而不息鼓——论我国英语素质教育
上世纪末,批判应试教育、提倡素质教育成为举国上下普遍关注的话题.目前此问题尚未解决,笔者认为:旗可以偃,但鼓不能息.本文拟就这个话题分析以分数为目标的"应试教育"对教育事业以及国家建设所造成的危害,并探讨提高课业成绩与注重素质教育并进,教育与教养任务兼得的途径.
测试、成绩、应试、应试教育、素质、创新
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
测试、成绩、应试、应试教育、素质、创新
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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