家庭环境、同伴群体对初中生恋爱影响的实证研究——基于CEPS调查数据的分析

摘要：

基于中国教育追踪调查(CEPS)数据,运用二元Logistic回归模型,主要探讨了家庭环境和同伴群体对初中生恋爱的影响.结果 发现,夫妻关系、与母亲的关系、家庭经济条件对初中生恋爱有显著影响,父母经常吵架、与母亲不亲近、家庭经济条件越好的初中生恋爱的可能性更大,而父母离婚与否、独生子女与否、与爸爸关系对初中生恋爱没有显著影响.作为同伴群体的好朋友中恋爱的越多,初中生恋爱的可能性越大.与男生相比,女生恋爱更受家庭关系尤其是夫妻关系、母女关系的影响.从家庭和同伴入手,积极引导初中生树立正确的恋爱观是当前家庭、学校协同育人的关键.

关键词：家庭结构、家庭关系、家庭经济、群体同化、初中生恋爱

所属期刊栏目：16

分类号：G625(初等教育)

资助基金：国家社科基金教育学重大课题“教育治理体系与治理能力现代化战略研究”课题VGA160003

在线出版日期：2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：76-82