期刊专题

10.3969/j.issn.1005-2232.2019.02.013

生态文明建设:教育的探索 ——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第27届学术年会综述

引用
在中国教育学会中青年理论工作者分会第27届学术年会上,围绕主题"生态文明建设:教育的探索",与会者展开了深入讨论.与会者充分认识到教育生态化是生态文明的表现和建设的重要内容,生态公民培养是生态文明建设的教育使命,生态文明教育是指向生态公民养成的教育.为了有效实施生态文明教育,与会者还纷纷指出要注重学生生态兴趣的激发,要帮助学生树立新的生态伦理观,要注重课程建设等.

生态文明建设、生态文明教育、教育的生态化、生态公民

16

G40(教育学)

2019-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

108-112

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基础教育

1005-2232

31-1914/G4

16

2019,16(2)

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