10.3969/j.issn.1005-2232.2019.01.004
高中生生涯发展导航系统的设计与实践研究——以上海市七宝中学为例
高中阶段开展生涯教育,既是教育政策的一项基本主张,也是近几年新高考改革对高中生基本素养的一个新要求.上海市七宝中学基于学校和学生自身的实际状况,探索在新高考改革背景下建构高中生生涯发展导航系统的有效路径和方法,积累了一定的经验,取得了一些成效.希望这些探索能为当前普通高中的生涯教育实践提供借鉴,为高中生的个性发展、全面发展和终身发展奠定基础.
普通高中、生涯教育、新高考改革
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G630(中等教育)
2015年度上海教育科研重大课题《高考改革新形势下高中整体改革研究》D1501;2016年度教育部人文社科重点研究基地重大项目《学生发展与综合素质评价:普通高中学校发展研究》16JJD880018;上海市闵行区重点课题《高中生生涯发展导航系统的设计与实践研究》QZ201412
2019-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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