日本"幼保一体化"的发展及其启示

摘要：

近年来,"幼保一体化"成为日本学前教育的重要改革举措.日本"幼保一体化"通过政府主管机构及幼托服务提供者的整合、师资培训及任用的整合、设备标准及设施的整合、教保服务内容的整合,以及相关立法保障和财政经费的支持,试图实现"幼稚教育"与"托育服务"两个制度和两种机构的整合.日本"幼保一体化"对我国学前教育托幼一体化改革中建立整合性的学前教育管理体制,制定一体化的保育教育课程标准,重视教保专业师资队伍的建设,建立与托幼一体化配套的支持系统等方面都提供了借鉴.

关键词：日本、学前教育、幼保一体化

所属期刊栏目：12

分类号：G511(世界教育事业)

资助基金：辽宁省哲学社会科学规划课题"基于城市流动儿童心理健康状况的事件分析"课题编号L14BSH009;辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"幼儿绘本阅读行为与早期阅读指导研究"课题编号JG15DB011

在线出版日期：2016-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：102-108