简论教育活动中的时间呈现及其变迁

摘要：

作为一种支配性因素,时间既是教育活动的存在方式,也是教育活动得以展开的方式.呈现于教育活动之中的时间,是一种被系统建构并以“物化”方式存在着的“社会时间”,它既与民族文化传统有密切联系,又随着社会的演变而呈现出不同形态.从“农业时间”到“工业时间”的呈现方式的变迁,既体现着教育活动变迁,又是教育变迁得以完成的一种重要表征.对教育活动的时间呈现方式及其变革过程进行整体把握,既可以促使人们对微观的教育活动的时间呈现方式进行思考,更可以使人们从宏观的教育变迁层面进行反思.

关键词：教育活动、时间呈现、农业时间、工业时间

所属期刊栏目：12

分类号：G40-02(教育学)

资助基金：河南省第八批重点学科建设项目“郑州师范学院教育学原理”研究成果

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：46-54