学习过程评价的方法探讨

摘要：

学习过程评价即对学习过程进行的评价，它需要使用有效的方法，包括方法论基础、方法论原则、具体方法。学习过程评价的方法论基础主要有学习过程的实质、价值观、人性。学习过程评价的方法论原则主要有自主性原则、个性化原则、以质性评价为主的原则、与整个学习过程整合的原则。学习过程评价的具体方法主要有学习过程质量概况评价、学案评价、学习叙事评价、成长包评价。

关键词：学习过程、教育评价、方法论

分类号：G40-058.1(教育学)

资助基金：上海市教委科研创新项目重点项目“中学生学习过程评价研究”12ZS130

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-24