教师:课程改革不可忽视的力量
教师作为课程改革不可忽视的力量,其具有参与的外部条件和内在诉求,然而目前还存在着教师课程权力缺失和迷失的现实困境。要促使教师参与课程改革,国家合理分权和权力制衡,社会与家长对教师的认同与期望,学校的支持与保障以及教师自觉的权力意识等都是重要条件,同时也是教师课程权力实现的主要保障。
教师、课程权力、课程改革、课程参与
G423.07(教学理论)
上海师范大学资助项目”新世纪中美基础教育改革政策比较研究”项目编号DQW923
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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60-63,24