信息技术视域下微课堂在高职英语教学中的应用路径探究
英语学科是高等职业院校各专业在校学生需要共同参与学习的公共基础性学科门类,择取和运用适当方法做好针对高等职业院校在校学生群体的英语学科知识内容教学工作,有助于支持和确保高等职业院校学生获取和实现自身优质且良好的成长发展.文章将会围绕信息技术视域下微课堂在高职英语教学中的应用路径,展开简要的阐释分析.
信息技术视域、微课堂、高等职业院校、英语教学、应用路径
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G43(电化教育)
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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