期刊专题

10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2024.02.09

高职旅游类专业人才培养模式探索

引用
校企合作是高等职业教育的灵魂,产教融合是校企合作的"升级版",是职业教育的本质属性,也是高职教育高质量发展的必由之路.文旅融合背景下,文旅新经济模式和多元化的旅游新业态对行业人才提出了更高的新要求.湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)旅游类专业依托湖州及浙江省文旅产业,适时调整专业人才培养目标与课程体系,通过与旅游行业领军企业深度产教融合,构建"校企发展共同体",探索并实践"文旅融合、课证融通、项目贯通"的人才培养模式,取得了明显成效.

职业教育、旅游类专业、产教融合、湖州职院

22

G718.5;G712(职业技术教育)

浙江省中华职业教育科研项目ZJCV2022B40

2024-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

22

2024,22(2)

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