SWOT视角下高职体育翻转课堂应用分析—— 以湖州职业技术学院排舞选项课为例

摘要：

随着教育教学改革的不断深入,翻转课堂已逐渐应用到高职院校的课程教学.文章运用SWOT,对高职院校排舞选项课的翻转课堂进行了分析.发现其优势在于学生基础好、能缓解工学结合带来的教学冲突,而其劣势则主要在不够成熟和视频资源较少.排舞教师应该主动转变观念,认真做好教学设计,及时更新教学内容,提升排舞项目的魅力,使排舞翻转课堂达到预期的教学效果.

关键词：SWOT、高职体育、翻转课堂、排舞选项课

所属期刊栏目：17

分类号：G718.5;G712(职业技术教育)

资助基金：2018 年度湖州职业技术学院高等教育教学改革研究项目"翻转课堂教学模式在高职排舞选项课中的实践研究"2018xj 13;2018 年度浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革项目 "'健康校园'理念下高职体育课程改革研究-以湖州职业技术学院为例"jg20180696的研究成果之一

在线出版日期：2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-58,72