供给侧改革视域下的财务报表 分析课程改革 ——基于案例教学法和作业差异化的思考

摘要：

目前财务报表分析课程教学存在着课程体系不健全、目标不明确、教学内容较陈旧、教学方法较落后和学生作业抄袭较严重等问题.可以借鉴供给侧改革的思路,在教学的供给端发力.通过构建完整的课程体系,改革程式化的教学内容和碎片化的教学案例,采用系统化的实际案例和差异化的作业模式,并充分利用互联网+背景下的多种教学资源,充实课堂信息量,以期更好地实现课程教学目标.

关键词：财务报表分析、课程改革、案例分析法、作业差异化

所属期刊栏目：17

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2016 年度浙江省高等教育教学改革项目和省级课堂教学改革项目"基于案例教学法和作业差异化的《财务报表分析》课程改革"kg20160814的研究成果之一

在线出版日期：2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55