期刊专题

10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2019.02.02

现代学徒制职教集团共生系统设计 ——以校企共建店长职教集团为例

引用
现代学徒制职教集团本质上是一个共生系统,运行过程中涉及到复杂的共生单元关系.从共生理论的视角看,现代学徒制职教集团的运行效率受集团核心宗旨目标的选择及更为复杂的共生系统结构设计的影响.不同的职教集团核心宗旨目标在不同的共生系统结构设计影响下,会形成不同的职教集团运行模式,进而产生不同的运行效果.因此,要想实现预期的职教集团运行目标,既要考虑设定合适的职教集团宗旨目标,更要设计好与之相匹配的共生系统结构,以促进现代学徒制在职教集团层面上的可持续运行.

现代学徒制、店长职教集团、共生理论、共生系统设计

17

G718.5;G710(职业技术教育)

2017 年度安徽省教育科学规划重点课题"现代大学制度下的高职院校内部治理优化研究"azjxh17009;2017 年度安徽省高校人文社会科学研究重大项目"共赢导向视域下高职现代学徒制运行机制研究"SK2017ZD58的研究成果之一

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

5-8,35

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

17

2019,17(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn