高职文创人才创意能力培养途径研究

摘要：

文创产业的兴起刺激了文创人才的需求.目前,高职文创人才创意能力的培养面临着培养理念、生源资历、课程设置、行业特点和就业导向等诸多因素制约.文章依托浙江省特色专业——湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)视觉传播设计与制作专业的建设经验,以课程体系改革为载体,提出从训练创意思维、融合创意技术、提升创意境界和培育创意氛围等方面来提高高职文创人才的创意能力.

关键词：高职、文创人才、创意能力、课程体系、校企合作

所属期刊栏目：17

分类号：G712;G718.5(职业技术教育)

资助基金：2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目“高校校园文化建设背景下的导视系统设计”FG2017116的研究成果

在线出版日期：2019-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-16,28