期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2388.2016.02.004

新媒体时代高职院校实施综合育人的若干思考

引用
随着校园无线网络的普及和手机4G 时代的到来,如何管理后进生,转变班级班风、学风,加强学生职业核心能力培养,提高课堂教书育人质量,成为高职院校教育工作者们面临的一个重要课题。文章从源头上分析了困扰高职院校教育工作者们的问题,提出了相应的解决策略,以期提高高职学生的职业核心能力与核心竞争力。

高职院校、新媒体、全员育人、策略研究

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G711;G641.5(职业技术教育)

2015年度全国机械职业教育思想政治工作研究课题《新形势下高职院校新生入学教育模式建构研究》SZ15B009的阶段性研究成果。

2016-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

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2016,14(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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