“三位一体”社区教育队伍建设的研究

摘要：

社区教育队伍是决定社区教育质量的关键要素。在明确社区教育队伍的构成和社区教育特点的基础上，指出对社区教育师资的特殊要求。通过实证研究，对目前师资队伍在组建、运行、管理方面存在的主要问题进行分析梳理，并尝试提出建立“三位一体”社区教育队伍的构想，对其在构建、运行与管理方面提出了建议，以期为社区教育队伍建设，提高社区教育质量，实现社区教育绩效最优化起到一定的指导与借鉴作用。

关键词：三位一体、社区教育队伍、社区教育师资

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江省社区教育2012年度规划课题“‘三位一体’社区教育队伍建设的探索与实践以湖州市为例syy0308”。

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16