10.3969/j.issn.1672-2388.2011.02.025
高职本土型双语导游人才培养研究
服务地方是各国高等职业教育得以长期存在的重要经验,也是高等职业教育可持续发展的不可或缺的因素。为适应当地旅游发展的需要,针对高职涉外旅游专业教学存在的问题,通过开发地方特色课程,完善工学一体化教学,从而为地方培育、输送本土型双语导游人才。
高职、服务地方、工学一体、双语导游、专业特色
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G718.5(职业技术教育)
基金项目:本文系浙江省教育厅2010年度立项课题《校企合作、服务地方,复合型导游人才培养研究》Y201016129的研究成果
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-83,90