高校有机化学实验"双语教学"的实践与探讨

摘要：

以有机化学实验双语教学实践为例,分析了实验教学中双语模式的可行性,对教学中的主要环节进行了讨论.实践证明,在教师积极的引导以及学生的积极参与配合下,学生不仅掌握了专业知识和操作技能,同时,英语水平大大提高.

关键词：有机化学实验、双语教学、实验教学

所属期刊栏目：5

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：湖州师范学院教研基金200601

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39