10.3969/j.issn.1672-2388.2006.01.015
论成人英语教学中元认知策略的培养
通过对成人英语学习特点的分析,针对学习过程中不同阶段的特点,就元认知策略各要素的培养和提高提出了一些具体的方法和建议,并给出了相关的使用案例.同时,根据学生的不同学习风格和学习方面的其它因素,文章也讨论了在培养元认知策略能力时应遵循的原则和注意事项.
成人英语教学、元认知策略、认知策略
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G724.4(成人教育、业余教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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