加强教改实践,实现高职教学创新

摘要：

高职院校重在培养学生的实际应用能力,应大力加强"双师型"师资队伍和实训基地的建设,并充分重视对学生的技能考核,才能达到高职院校的人才培养目标.

关键词：教学创新、高职院校、技能考核、综合职业课程

所属期刊栏目：1

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40