有机化学课程思政元素的挖掘——以醛、酮一章为例

摘要：

2021 年,中共中央、国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出:"加强学习思想政治工作,加快构建学校思想政治工作体系,实施时代新人培育工程,完善青少年理想信念教育,齐抓共管机制,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"[1].因此,作为先进思想文化的传播者以及党执政的坚定支持者,高校教师坚持党对高校的领导,积极领会高校的思想政治工作的内涵,深入挖掘所授课程相关的思政元素,并将其"润物细无声"地融入课堂,达到教书育人的目的."立德树人"是我国现阶段教育方针的新观点,也是优秀传统教育思想的体现,是教育的首要任务,而课程思政正是落实"立德树人"的重要措施.如何将思政教育融入课程教学中,真正实现全员、全程、全方位育人,是当前面临的主要问题之一.

关键词：有机化学、课程思政、醛、酮、羰基

所属期刊栏目：35

分类号：G641(高等教育)

资助基金：菏泽医学专科学校博士启动基金项目

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-91,封3