基于信息化教学资源及网络教学平台的混合式教学在生物化学课程中的应用探索

摘要：

生物化学是重要的医学基础课程,涉及复杂的分子结构、物质代谢、基因工程等内容,知识量多且深奥,再加上该领域研究成果层出不穷,因此在有限的课时内教好及学好医学生物化学都具有很大的难度.随着信息技术的发展,传统教学模式已然不适应"互联网+教育"时代的学生及教学环境,而什么样的教学模式可以在较少的课时内提高生物化学课程的教学效果和效率成为教育工作者们需要思考和解决的问题.基于信息化的混合式教学开始备受老师们的关注,但在不同的学校环境、不同的学生群体背景下,生物化学混合式教学模式也不尽相同.结合我校信息化建设及学生学习的实际情况,我们对基于信息化教学资源及网络教学平台的混合式教学在生物化学课程中的应用进行了探索和研究.

关键词：生物化学、混合式教学模式、信息化教学资源、网络教学平台

所属期刊栏目：30

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题.项目2018LXB0046

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-83,87