微视频的教学模式在外科操作带教中的应用

摘要：

普通医学院校学生通过在学校三年的理论和实验学习后,在第四、五年将选择合作医院见习、独立实习的方式进行培养.见习时需要医院带教老师结合临床介绍相关的操作知识,但是通过多次带教调查,我们发现在带教过程中存在一系列的问题,为了提高带教水平,也为了让学生尽快在临床操作,我们以医院普外科操作为课程内容,以在市立医院学习的学生为研究对象,探讨研究普外科操作带教中的一些问题[1,2].

关键词：医学教育、微视频、外科操作

所属期刊栏目：28

分类号：R642.0(创伤外科学)

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96