学习肌内注射技能操作的说课设计

摘要：

说课是在教师备课的基础上,授课教师向专家、同行系统地谈自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的[1].肌内注射技能操作是临床上疾病治疗和抢救的常用技术之一,是临床护士必备的操作技能,如何利用五步教学法学习此项技能操作展开教学是笔者说课的目的.五步教学法是本次教学的创新教学方法,包括教师讲授、学生演示、学生评价、教师示教、同步训练五步骤.本次说课从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思五个方面对肌内注射技能操作进行说课.

关键词：五步教学法、肌内注射技能操作、说课设计

所属期刊栏目：26

分类号：R472.9(护理学)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93