生物化学检验实验教学开放式综合实验设计的研究

摘要：

实验教学是生物化学检验课程的重要组成部分，在医学检验技术专业整个教学工作中占有重要地位。如何提高实验教学效果，我们着力进行了研究。对同一实验项目，采用了不同的实验设计方案，通过对比表明：采用开放式综合实验的教学方法，能大大提高学生观察问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

关键词：生物化学检验、实验教学、医学教育

所属期刊栏目：23

分类号：R446.1;G426(诊断学)

在线出版日期：2011-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71