英语教学中汉语文化渗透

摘要：

@@ 在新课程的英语教学中,不仅要让学生掌握知识、技能,还应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围[1].特别是在大学英语课堂中,如果我们抽出一点精力,换一个角度,从西方文化入手,让学生感受英语的真正魅力所在,就可以培养学生学习英语的浓厚兴趣,同时也会使大多数学生实现从被动学习到主动学习的转变.

关键词：大学英语、新课程、文化知识、语言学

所属期刊栏目：20

分类号：H315;H1(英语)

在线出版日期：2008-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97