谈大学英语审美化教学
传统大学英语教学中,教师较少对自己的教学活动作审美考虑,结果大大减少了大学英语的魅力,减弱了学生对英语课的兴趣.本文提出大学英语教学应该审美化的观点,并对创造教学美的途径和方法作了初步探讨.
大学英语、美学、教学方法
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H319.3(英语)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
249-250
大学英语、美学、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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