高职高专古代汉语课程定位及教学改革对策初探

摘要：

高职高专作为专业技术型人才培养的重要场所,作为一项汉语言专业的必修课程,古代汉语课程教学质量高低,首要一点取决于课程定位合理与否.纵观当前高职高专古代汉语课程现状来看,面临着一系列的挑战和困境,人才培养质量偏低.为了能够改善这一问题,需要明确古代汉语课程定位,优化人才培养目标和培养方式,提升古代汉语课程教学成效.本文就高职高专古代汉语课程定位进行分析,提出合理的对策推动教学改革,以求提升教学有效性.

关键词：高职高专、古代汉语课程、汉语言文学

在线出版日期：2019-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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