变革进程中学校决策与发展的基本走向

摘要：

在复杂多变的社会发展进程中,在学校变革的深度推进过程中,学校的决策与发展出现如下新的走向:谋事取向,从“萧规曹随”进化为“敢为人先”,超越效率取向和人事分离的局限；决策方式,从“无谋独断”走向“合谋共断”,尊重决策的科学性、倡导决策的民主化并期待决策的生成性；学校变革与发展的传承机制,则从“制度跟进”悄然转换为“文化接续”,超越就文化做文化或仅仅做校园文化的局限性,以“濡化”“涵化”两种力量相互促成的方式,在传承中创新、在创新中永续.

关键词：学校变革、谋事取向、决策与发展、传承机制

所属期刊栏目：51

分类号：G51;G47

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地"十二五"重大项目"我国义务教育区域推进均衡发展的多路径研究"11JJD880031

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：138-143