农民致贫的教育因素分析——基于山东莘县和河南范县的调查

摘要：

农民及其子女受教育的不公平是造成农民致富能力和致富机会贫困的直接因素.现行教育制度下,农民子女接受教育的相对成本高,质量差;农民接受教育的比较收益低,低组织化状态下对农村发展的推动作用难以显现;农民受教育的机会和渠道不足,农民提高自身素质和职业技能的机会较少.

关键词：农民贫困、教育因素、教育成本、教育收益、教育机会和渠道

所属期刊栏目：50

分类号：G64;G4

资助基金：教育部人文社会科学青年基金项目"农民组织化与农村基层民主建设研究"08JC810013;山东省哲学社会科学规划研究项目"农民组织化的理论动因与模式选择"08CJGJ02

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：147-153